学校の授業でのノートの取り方

　子供のノートの取り方には、「きちんと型」、「見て写し型」、「これだけ型」、「ぐちゃぐちゃ型」の４種類
あるそうです。

１．きちんと型
　　女子に多い型で、図や表まで定規を使ってきれいに書き、色もカラフルに使い分けているので、見た
　目には非常にきれいなノートですが、きれいに書くことに集中しすぎると、肝心の授業の内容が頭に
　入らなくなる危険性もあるので、きれいに書くのも程々にすべきだと思います。

２．見て写し型
　　これも「きちんと型」と似ている面があるのですが、ただただ黒板を見ては写し、見ては写しの繰り返し
　で、確かにノートには黒板に書いてあった内容が記入はされていますが、頭には入っていないタイプ
　です。

３．これだけ型
　　授業の内容の割にはノートに空白が多いタイプです。このタイプの子は頭の良い子が多く、授業の内容
　が理解できるため、ノートにあまり記入する必要性を感じないことから、空白が目立つノートとなります。
　　でも、授業を聞いている時には理解できていても、後から復習した時に分からなくなることもあるので、
　やはり途中のプロセスも含めて、ノートを取る練習をした方が良いと思います。そういう練習をしていない
　と、高学年になった時に、苦労することになります。

４．ぐちゃぐちゃ型
　　このタイプのノートは、何がどこに書いてあるのか本人しか分かりません。でも、ノートは人に見せる
　ために取るものでもなく、自分が分かればいいのですから、自分なりのルールさえ決めてあれば、この
　ぐちゃぐちゃ型でも構わないと思います。

　以上授業でのノートの取り方について紹介してきましたが、何度も言うように「ノートを取るのは自分の
ためである。」ということと、「先生が言っていることを聞いて、大切だなと思ったことをメモする、つまり
考えてノートを取る。」と言うことが非常に大切ですので、自分のノートの取り方はどうなのか、一度
点検してみたらどうでしょうか。

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